教灵学的是班主任李栩，李栩这个人虽然看起来不靠谱，教书还是挺好的，讲得简单易懂，且擅长比喻，在学生中口碑不错，而有的老师就不是那么受欢迎了。
教咒学的是个谢顶中年男，这货的出现，打碎了学生们“我在轻世界当主角”的妄想，毕竟轻里哪有这种外形的角色？
该男子叫郑铁树，名字也十分乡土，脾气暴躁，大部分时候唠唠叨叨，有点老妈子的感觉，看非人血统的学生总带着敌视的目光。
他的汉语带有河南口音，情绪激动的时候会变成河南话，会让人听不明白。再加上他讲课又臭又长，喜欢掉书袋、引用古文原词，导致课程晦涩难懂，好些学生一上咒学课就打盹，昏昏欲睡。
一旦学生回答不上他的问题，他就会暴跳如雷，怀疑对方把自己的话都当耳旁风，比如现在。
“还有谁分不清诅和咒的？都给我站出来！”他一戒尺打在讲台上。
刚回答错的学生吓得一个激灵。
教室鸦雀无声，空气冷凝。
还有不少人分不清，毕竟诅学课的老师最近请假，他们还没上过诅学，而长久以来的认知都是不分诅咒的，但没人敢站出来，一站出来不就是挑衅么？
黑皮橘发的少年风心不知道是耿还是傻，竟然颤巍巍举手并且站了起来，“还~有~我……”
森澈早就理解了这几节课的内容，正在预习后面的，埋首书中，她因为少年的话而抬起了头，眼里明晃晃地写着“你个笨蛋”四个字。
正常的教学速度对她来说太慢了，李栩是个懒人，所以倒不会反复讲解同一个内容，而郑铁树却是个较真的，都第三节课了还在跟学生缠斗于“咒学的基本定义”，这种拖沓与乏味是森澈无法忍受的。她本来不打算理会这场闹剧的，但奈何冒头的是自己的亲戚。
郑铁树冲过去就要暴力教学，但在戒尺落下之前，少女清澈明晰的声音传来：“诅是巫蛊，咒是言灵。诅泛指所有阴暗的巫术，通常需要有物件和仪式，而咒则动嘴即可。咒可以辅助诅，也可以独立使用。”
郑铁树皱着眉头走到森澈身边，“你回答的很正确，但是你好像认为咒就是动动嘴皮子？”
森澈能察觉到郑铁树的敌意，虽然她不明白是为什么，她没有硬刚他，而是抬头挺胸地道：“我没有这么说，老师。”
森澈一点也不怕这个暴躁的老师，身正不怕影子歪，她又没做错什么，怕什么？
郑铁树想要刁难，“那你说说，咒语和寻常语言的区别是什么？”
“咒语是前人总结过的，有利于引导灵力缠绕目标个体，造成特定效果的语言。”森澈目不斜视地背出了经过转化的书中内容，“寻常语言虽然也能形成言灵的效果，但是由于不够精确，力度不够强，容易跟自己构想的效果产生偏差。”
郑铁树挑不出毛病，只好作罢。
风心逃过一劫，在郑铁树转身之后，给他表姐做了个抱拳感谢的手势。
森澈虽然对于咒学的理论有清晰的认知，却对咒言的运用感到苦手。念咒并且成功咒到目标个体，是需要对灵能很精确的运用，要让灵能提炼成丝线一样的东西，缠绕在语言上，让语言形成针对个体的无形网络，缚住个体，达成目标。
她最近的灵压倒是提高了不少，一开始只能让花草倒伏，现在能直接压断它们细细的“腰肢”了。她想自己大概是比较适合当个坦克肉盾，而不是法师。